La iniciativa a cargo del Instituto Tecnológico de la Universidad de Atacama es financiada por el Fondo para la Innovación y la Competitividad, FIC FNDR, del Gobierno Regional de Atacama.

Todo un éxito ha logrado la serie de visitas que el Laboratorio Móvil para la enseñanza de las Energías Renovables y la Eficiencia Energética ha efectuado en diversos establecimientos educacionales de la región, proyecto que fue implementado por la Universidad de Atacama a través de su Instituto Tecnológico con el financiamiento del FIC FNDR 2013, del Gobierno Regional de Atacama.

Según explicó el Director del Proyecto, el Académico Juan Madrigal Lobos, durante el mes de agosto se efectuaron salidas a terreno al Colegio Parroquial Padre Negro de Caldera, a la Escuela Técnico Profesional y al Liceo Salesiano Cristo Redentor, establecimientos en los cuales los estudiantes pudieron conocer el laboratorio móvil y en el que se les dio a conocer los tipos de energías renovables − sus usos y aplicaciones−, educando a la par en conceptos de eficiencia energética mediante simulaciones de carácter práctico con el equipamiento con que consta el laboratorio.

“Este laboratorio cumple dos propósitos. Por un lado mostrar que somos la primera universidad estatal que cuenta con esta carrera de Técnico Universitario en Energía Renovables y Eficiencia Energética, y por otro lado hacer difusión de estas dos grandes áreas que son prioritarias para la sustentabilidad de nuestra región, y en las que tenemos tanto potencial” expresó el Director.

En este sentido Juan Madrigal explicó que la carrera también se logró implementar gracias al apoyo del Fondo de Innovación para la Competitividad, y que se está impartiendo en este primer año en el sistema vespertino; no obstante informó que ya a contar del 2016 la carrera será ofrecida por la Universidad de Atacama en modalidad diurna con ingreso vía PSU, destacando que ya diversos estudiantes de enseñanza media de los colegios visitados han expresado su interés por seguir este programa de estudios.

Valoración de las visitas 

El profesor Paul Gacitúa Sáez, del Colegio Parroquial Padre Negro destacó que la visita fue un gran aporte, ya que “no solo se le dio la oportunidad a niños de cuarto medio de carreras técnicas que conocieran las nuevas opciones de tecnología y carreras, sino que también se invitó a los terceros medios a la charla, lo que fue bastante gratificante e interesante saber que la Universidad de Atacama se está preparando para enfrentar los cambios medio ambientales que estamos sufriendo”.

De este modo, el docente expresó que “la muestra en general de la presentación y de los distintos equipos que el profesor trajo en su laboratorio móvil, fue un aspecto destacable, debido a la didáctica mostrada como los ejemplos reales y experiencia empírica que sometió a los niños de nuestro colegio. Desde ya muy agradecido por su visita, las cuales son de mucha importancia para nosotros”

Finalmente el profesor Madrigal indicó que el Laboratorio Móvil continuará aportando a transferir a la comunidad las ventajas de usar y aplicar estas energías, expresando que con la formación de capital humano avanzado se podrá ir avanzando en su desarrollo e implementación en nuestra región.

Fuente: UDA