La frase se escuchó una y otra vez “pese al sacrifico, valió la pena”. Es que fueron 16 meses y 700 horas pedagógicas presencialesy no online como se da en otros postítulos, donde 30 docentes tuvieron que restar tiempo a susfamilias y fines de semana para volver a los libros y ponerse al otro lado de sus habituales funciones; ser evaluados y calificados por profesores universitarios.

“Alegría porque esto era un sueño”, fueron las palabras con las que Sergio Salinas, profesor de la escuela básica de Panguesillo, resumió su logro. “Cuando estudié en la universidad no se daban menciones, así que tuvieron que pasar 25 años para poder tener esta mención”, dijo el docente de 51 años, quien junto a dos profesoras de Illapel, María Olivares y Viviana Leyton, obtuvieron las más altas calificaciones de la promoción.

Gerardo Rojas, alcalde de la comuna de Salamanca dijo que había que “recordar que la especialización del docente, más que un beneficio propio va en beneficio de los niños y niñas de nuestra comuna. De nuestros hijos, sobrinos, nietos, etc. y eso es tremendamente importante cuando hablamos de mejorar la calidad de la educación”.

La iniciativa forma parte del programa de mejoramiento a la calidad de la educación que lleva adelante Minera Los Pelambres a través de su fundación, conjuntamente con los municipios del Choapa, esta vez en la formación de capacidades y competencias docentes, y que derivó finalmente en el postítulomención en matemática para profesores de educación básica, tanto de escuelas urbanas como rurales de Illapel y Salamanca.

Boris González, jefe de Área de Formación de Capital Humano de Fundación Minera Los Pelambres, hizo hincapié en que “es muy difícil para un profesor de la provincia de Choapa poder perfeccionarse, ya que esto implica tener que viajar a La Serena, Valparaíso o Santiago, por lo tanto, entendimos que un buen aporte era traer estos cursos de perfeccionamiento a la provincia”, indicó González, quien enfatizó que esta “era una manera de contribuir al desarrollo sustentable del Choapa”.

Mientras que Claudio Martínez, director de Docencia de la UMCE, casa de estudios que impartió el curso en la misma provincia,indicó que “muchas veces se provoca una discusión disociadora, la cual no lleva a ninguna parte”, afirmando que “está claro que un país sin lo privado no va a surgir y lo mismo si olvida lo estatal, por lo tanto, la única forma es hacer trabajos conjuntos”, calificando la experiencia como “fantástica”. ( Minera Los Pelambres)